Iedereen mag gezien worden
Veel leerlingen (12-18 jaar) ontwikkelen problemen met hun mentale welbevinden, omdat ze denken dat ze alles alleen moeten doen.
Wij helpen vanuit Improvalley middelbare scholen die er voor al hun leerlingen willen zijn om een sfeer van medemenselijkheid neerzetten, zodat iedere leerling, maar ook het team zelf schoolbreed steun en waardering ervaart.
START GELIJK GRATIS
Kletskaartjes
printbare kaartjes met lesbrief
Laat 12-18-jarigen lekkerder in hun vel komen met laagdrempelige persoonlijke gesprekken in de klas
Afsprakenposter
papieren poster met lesbrief
Maak met 12-18-jarigen op een speelse manier afspraken over hoe je een veilige sfeer in de klas kunt waarborgen.
Aandacht voor welbevinden
brochure
Lees wat wij kunnen betekenen voor middelbare scholen op het gebied van welzijn, motivatie en persoonlijk schoolklimaat.
EEN VERTROUWENSBASIS
Ik vind dat alle jongeren – en zeker diegene die dat thuis niet kunnen krijgen – een plek op school verdienen waar ze gezien worden door hun klasgenoten en docenten.
Op school hoort iedereen het vertrouwen krijgen dat je goed genoeg bent zoals je bent, zodat de basis gelegd wordt om altijd een mooie draai aan je leven te kunnen geven.
Ik bied met Imrovalley een unieke kijk vanuit levenskunst en improvisatie waarmee het makkelijk wordt voor iedereen op school om zichzelf te ontplooien en om anderen hierbij te ondersteunen.
Moes Wagenaar, oprichter van Improvalley
DIT IS WAT WE AANBIEDEN
Waarom Welzijn
projectmateriaal
Leer 12-16-jarigen hoe ze zichzelf en de anderen kunnen zien, waarderen en ondersteunen.
School Vol Levenskunst
jaarprogramma
Zet samen een plezierig schoolklimaat neer met aandacht voor het eigen en andermans mentale welzijn.
Medemenselijk met gemak
kort traject
Geef het schoolteam inzicht in hoe medemenselijkheid met weinig tijd, energie en kunde mogelijk is op school.
ZORG DAT SCHOOL EEN PLEK IS WAAR JE LEKKER IN JE VEL ZIT EN DAAROM GOED KUNT LEREN – EN NIET ANDERSOM
ERVARINGEN VAN ANDEREN
Maartje de Man
docent en mentor
'Zelfs de stille leerlingen openden zich tijdens deze les met de kletskaartjes. Je ziet dat er uiteindelijk onder leerlingen veel behoefte is om dingen te delen in de klas.'
Merle Busscher
teamleider
‘Wij zochten naar een insteek om ons mentoraat te versterken. Die vinden we nu o.a. met Improvalley's School vol Levenskunst. Telkens ontstaan er weer meer inspirerende succesverhalen.’
Ellen Pluimers
docent en mentor
‘Heel mooi hoe op de online leeromgeving allerlei materialen worden gebruikt. Daar krijg ik inspiratie van voor mijn mentorlessen.’
Jullie eigen plan van aanpak
Wil jij weten hoe je met gemak schoolbreed de medemenselijkheid, levenskunst en improvisatie op jouw middelbare school kunt verankeren? Kijk dan samen met Marieke wat voor stappen je daar – eventueel samen met ons – in kunt zetten.
Plan online een gesprek in met Marieke
